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DOI: 10.12361/2705-0920-05-02-143835

新课改下职业高中数学教学的探讨

罗　亮

江苏省丹徒中等专业学校

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摘要：随着社会经济实力的不断提升，社会以及相关企业对于专业型人才的需求与日俱增，这对职业高中教学也提出了更高的要求和标准。在新课改背景下，职业高中教育教学也发生了显著的变化。数学是职业教育中的一门基础学科之一，很多专业学科的学习都需要学生掌握数学知识。在新课改背景下，如何提升教学效果，帮助学生学习和掌握更多的数学知识，已经成为困扰数学教师的教学难题之一。对此，本文就新课改背景下职业高中数学教学的创新路径进行分析，希望为广大读者提供一些有价值的借鉴和思考。

关键词：

新课改；职业高中；数学教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2023,5(2)