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高职院校专业群建设视域下课程思政实施路径研究
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摘要:在高职院校的人才培养工作中,结合专业群的建设工作,落实课程思政理念是至关重要的,对促进学生的全面发展,以及提高人才培养质量都有积极影响。所以,教师在重视提升学生专业技能的同时,也应积极探索课程思政的有效落实策略,引导学生树立正确的三观,逐渐提高思政觉悟能力。对此,笔者结合专业群的建设工作,对构建课程思政的必要性进行了分析,同时总结了当前专业群建设中实施课程思政过程中的问题,最后提出具体的改进策略,希望为广大教师提供有价值的参考。
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