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以创新实践管理为主体的高阶性竞赛课程改革研究
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摘要:在“新工科”的背景下,高等学校需不断地适应新经济的发展,并能够为之提供更具有创新能力的复合型人才,为社会发展的推动机,要与时俱进,跟上时代发展的步伐,源源不断地培养适应“新经济”“新生产”的创新型人才。学生需要通过不断的创新才能突破自我,实现人生价值,新工科的人才培养目标与高校未来发展的目标如何契合,传统教育理念向注重学生实践能力的应用型理 念如何转变,创新实践竞赛管理新模式的转变 是当今高校教学改革面临的 挑战之一。
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