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DOI: 10.12361/2661-3298-06-07-143954

“1+X”证书制度下基于校企双元育人的专业群书证融通的探索

钟永全

桂林电子科技大学（北海校区）

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摘要：为成为制造强国，我国制造业正加速向数字化、网络化、智能化方向发展，智能制造相关人才需求巨大，所需人才的知识结构也随之变化，“1+X”证书制度是我国职业教育应对这一变化的重要举措。本文首先对校企合作育人存在的问题进行剖析，接着分析解读了“1+X”证书制度的内涵以及校企双元育人体系，探究了基于深度校企合作的校企双元育人模式，阐述了智能制造相关专业书证融通的积极实践。

关键词：

“1+X”；双元育人；书证融通

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2023,6(7)