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DOI: 10.12361/2661-4839-04-07-144318

全程健康教育在糖尿病护理中的效果

付小庆

华中科技大学同济医学院附属同济医院

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摘要：目的：分析在糖尿病护理中实行全程健康教育的具体效果。方法：选择 2021 年 5 月 —2022 年 5 月我院收治的 147 例糖尿病患者，其中 72 例实行常规护理的患者为对照组，另外 75 例实行全程健康教育的患者为观察组，对护理后患者心理状态、自我护理能力、生活质量、血糖变化、护理满意度进行比较分析。结果：观察组患者心理状态评分低于对照组，自我护理能力评分及生活质量评分均高于对照组，血糖指标较优，护理满意程度较高，差异均有统计学意义（P ＜ 0.05）。结论：在糖尿病护理中实行全程健康教育效果较佳，改善患者心理状态及血糖指标，提高其自我护理能力、生活质量，提升护理满意度。

关键词：

全程健康教育；糖尿病；心理状态；生活质量；血糖指标；护理满意度

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1013

年,卷(期)：2022,4(7)