高校体育教育专业学生综合素质评价的实施路径研究

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DOI: 10.12361/2661-3298-06-06-144613

高校体育教育专业学生综合素质评价的实施路径研究

陈　勤

湖南人文科技学院

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摘要：体育教育专业学生综合素质评价是对学生在思想品德、学习成绩、身体素质和运动技能等方面进行的综合性评价。学生综合素质评价是衡量学生发展的重要指标，也是实施素质教育的重要途径。通过对体育教育专业学生综合素质评价，可以全面了解体育教育专业学生的思想品德、学习成绩、身体素质和运动技能等方面的发展状况，帮助学生认识自我，树立信心，明确努力方向，促进学生全面发展。

关键词：

体育教育专业；学生；综合素养；评价

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2023,6(6)