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大学生视域下传承宜春红色基因路径研究——以宜春幼儿师范高等专科学校为例
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摘要:本文以宜春幼儿师范高等专科学校为例,从实证研究的视角分析了高校大学生红色基因传承存在的问题及原因分析和路径优化等问题,希望为进一步促进高校红色基因传承提供理论支持和实践指导。旨在落实传承红色基因重要精神,把红色基因融入大学生的精神血脉,代代相传。
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