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开放教育引入式教学研究——法学专业为例
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摘要:现代社会的发展日新月异,对于人才的要求也是越来越高,人们对于提高自身的要求也是有了更高要求,在党的“二十大”报告中也提出了“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”的要求,而开放教育就是其中的重要一环,但是因为开放教育学员的特殊性,在教学过程中不能以正常上课的形式进行,所以本文就以引入式教学进行探讨。
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