“三全育人”视角下高职院校大数据与财务管理专业课程思政资源建设研究

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DOI: 10.12361/2661-3298-06-08-145274

“三全育人”视角下高职院校大数据与财务管理专业课程思政资源建设研究

广州科技贸易职业学院

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摘要：“三全育人”根本任务为立德树人，教师在教学中需要把思政元素和教学过程结合，真正实现全方位育人。在此理念引导下，高职大数据与财务管理专业要推进课程思政建设进程，开发相关资源，把育人和育才结合起来，为社会主义培养更多接班人。本文以“三全育人”理念为指导，对高职大数据与财务管理专业课程思政资源建设展开了探讨，希望以此增强育人成效。

关键词：

“三全育人”；高职院校；大数据与财务管理；课程思政

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2023,6(8)

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