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CECRL 和 DELF 评分表对法语写作教学的指导分析
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摘要:法语写作往往能够反映出学生法语能力的综合水平,但是到了中高级阶段,学生在写作上缺表现出表达难、不会写、写不对等情况,本文立足与对 DELF(B2)考试评分表分析,综合看待写作对学生法语语言的水平要求,对常见的写作错误进行分类,探索法语写作教学的有效路径。
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