试论职业素质培养导向下的高职思政教育策略

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2661-3298-06-08-145326

试论职业素质培养导向下的高职思政教育策略

林婧菲

共青科技职业学院

全文直达

引用

打印

摘要：随着社会经济的不断发展，市场对于高职业素质人才的需求也在不断提升，这也为高职思政教育提出了更高的要求。思政教育作为高职院校推进“立德树人”根本任务的重要抓手，在提高高职院校人才培养质量，促进学生综合能力提升等方面有着重要的价值作用。以职业素质培养为导向来创新高职思政教育既是提高思政教育内涵性、有效性的重要渠道，也是促进学生全面发展，培养合格职业人才的有效路径。本文就职业素质培养导向下的高职思政教育策略展开研究分析，仅供相关人士参考。

关键词：

高职；职业素质；思政教育

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2023,6(8)