新课标视域下中小学劳动教育发展方向与推进路径

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2705-117X-05-04-145611

新课标视域下中小学劳动教育发展方向与推进路径

喀什大学教育科学学院

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：中小学校如何系统开展劳动教育，成为当前学校管理中的重要议题之一。基于新课标视域审视中小学劳动教育的发展方向，主要呈现出更加注重素养养成、注重课程内容系统性、家、校、社协同等特点。当前中小学推进劳动教育仍然面临教师队伍和良好生态建设的挑战，未来应更加注重教学方式的转型和教师专业素养的完善，推进家校社携手形成劳动教育共同体。

关键词：

劳动教育；劳动素养；劳动探究

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-117X

年,卷(期)：2023,5(4)

x