高校“双一流”建设背景下实验技术队伍研究

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DOI: 10.12361/2705-117X-05-04-145616

高校“双一流”建设背景下实验技术队伍研究

俱海浪, 李宏静, 刘旭东, 杨肖

北京工商大学人工智能学院

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摘要：当前高校持续推进的“双一流”建设对人才培养提出新的要求，教育工作以“人才培养”为根本任务而展开。在对学生的教育教学过程中，实验实践教育环节对高素质学生的培养作用越来越重要，培养一支高素质的实验技术人才队伍是高素质本科生培养的内在需求，也要求对传统的实验室管理模式进行革新。在 “双一流”建设背景下，实验技术人才的培养与发展要适应新形势下的教育教学要求，切实提升队伍质量，深入推进实验技术队伍人才培养的体制机制的创新 , 从而提高整体的实验教学质量。

关键词：

人才培养；实验技术队伍；实践教学；机制改革

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-117X

年,卷(期)：2023,5(4)