巴中职业技术学院教学视导体系构建个案研究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2705-117X-05-04-145638

巴中职业技术学院教学视导体系构建个案研究

贾柠瑜

泰国格乐大学教育学院

全文直达

引用

打印

摘要：本研究旨在探讨高职医学院教学视导体系的构建，以巴中职业技术学院为个案进行研究。通过文献资料分析和实地调研访谈，从基本职能与内容、理论依据、国内实施现状、存在问题、制度体系、人才体系、评价体系构建、评价指标及权重等方面，对教学视导体系的构建进行探讨。根据国内实施现状存在的问题与视导频次不足、视导质量参差不齐、视导反馈不及时的问题，提出在评价体系构建方面，应包括视导目标、评价指标权重、评价方式等内容，提出加强教学视导管理、提高教学视导质量、培养视导人才是解决问题之途径。

关键词：

高职教育；教学视导体系；个案研究

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-117X

年,卷(期)：2023,5(4)