教育信息化时代高校音乐表演课程混合式教学

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DOI: 10.12361/2705-0416-05-05-145698

教育信息化时代高校音乐表演课程混合式教学

李明明

辽宁广告职业学院

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摘要：教育信息化的快速发展已经改变了传统的音乐表演课程教学方式。互联网技术的广泛应用为音乐教育提供了跨时空的学习机会，但也带来了挑战，如教育资源的不平等分配和教师培训的不足。混合式教学模式的出现为解决这些问题提供了一种可能性。本论文旨在深入探讨高校音乐表演课程混合式教学的现状、问题、挑战和解决方案。通过对混合式教学的研究和分析，我们将探讨如何充分发挥教育信息化时代的优势，提高音乐表演课程的教育质量，培养出更具综合素养和创新能力的音乐人才。

关键词：

教育信息化时代；高校；音乐表演课程；混合式教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0408

年,卷(期)：2023,5(5)