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高职计算机类专业"课程思政"建设途径分析
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摘要:摘要:在科学技术发展的促进下,各个领域对于计算机专业人才的需求量不断增加,这也对计算机类专业的人才培养质量提出 了更高要求。高职院校作为高素质应用型人才培养的主要基地,更应提升对于计算机类专业的重视程度,结合计算机类专业的特点 开展课程思政建设,转变传统计算机类专业仅围绕学生知识技能开展教学的局限性,提升高职院校计算机类专业的人才培养质量。 本文分析高职计算机类专业“课程思政”建设现状,并提出高职计算机类专业“课程思政”建设途径,旨在为今后开展教学提供参 考。
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