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基于“双一流”背景下高校教学实验室建设与管理体制研究
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摘要:随着当前我国素质教育的不断推进,在高校现代化人才培养中,要加强对学生实践能力培养的重视,因此,为迎合双一流时代高校发展方向,以教学实验室建设为主,建立健全教学实验室管理体制,可以有效解决以往高校教学实验室建设中存在的一些问题,同时配合着不同类型的实训教学,可以有效、全面地提高学生的综合素质,使高校教育工作能够朝着规范化和高效率的方向不断发展前进,让高校实验室在人才培养方面发挥更大的作用。
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