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探索课程思政视角下的大学英语新型课堂教学模式
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摘要:大学英语不仅是一门语言课程,更是一门隐性的思政课程。开展大学英语课程对学生的成长与发展发挥着重要的作用,尤其是对学生的文化素养、思想觉悟的培养具有一定的帮助。为此,本文就思政视角下大学英语新型课堂教学模式进行了研究,分析了当下大学英语教学中的问题,并提出四条可行性策略,从而为广大教师提供教学参考和建议,将思政视角下大学英语新型课堂教学模式的构建价值发挥到最大化。
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