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高职机电一体化专业“岗课赛证”综合育人的实践路径研究
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摘要:随着我国社会经济的发展,职业院校所培样的人才与企业的需求还存在着一定的差距。本文从“岗赛课证”综合育人的必要性出发,阐述了“岗赛课证”综合育人的内涵与特点,对机电一体化专业的工作岗位、竞赛项目和职业证书进行了分析,从“岗课融通”、“课证融通”和“课赛融通”等几方面阐述了机电一体化专业“岗课赛证”综合育人路径。
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