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基于OBE理念的PBL教学模式在生物化学课程中的实践研究
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摘要:摘要:健康中国背景下,针对生物化学教学的存在的问题,本文以OBE理念为指导,以学生为中心,PBL教学模式与线上线下混合式教学、知识前沿、翻转课堂相结合,探索高校生物化学教学模式的改革与创新,以期提升教学质量,促进建设健康中国的护理学人才的培养。
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