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高职艺术设计专业培养学生“工匠精神”策略研究
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摘要:教育部门在职业教育专项会议中强调“要在全社会范围内弘扬工匠精神,积极鼓励广大青年在工作中追求精益求精的精神”。这也高职艺术设计专业人才培养提供了良好的启示。在实际的高职艺术设计专业人才培养过程中,为了更好地提升人才培养质量,积极贯彻和落实“立德树人”根本任务的落实,高职学校有必要将工匠精神渗入到专业教学之中,从而延伸实践课程教育的内涵和形式,为学生精益求精、追求至臻等精神的培养以及良好价值观念地树立奠基。针对此,本文就高职艺术设计专业培养学生“工匠精神”策略进行简要分析,希望为广大读者提供一些有价值的借鉴和参考。
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