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职业院校学生齐鲁工匠精神培育研究
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摘要:职业院校教师应秉承着“匠气·匠心·匠技”理念来渗透齐鲁工匠精神,这样,既可以提高学生的职业素养、创新能力,还能够弘扬齐鲁文化、传承班墨精神,最终充分发挥职业院校培育技能型人才的主阵地作用。基于内外等因素的限制与影响,教师在渗透齐鲁工匠精神的过程中仍存有诸多问题,使得这一教学思想的辅助功能无法得到有效彰显,最终影响了职业院校人才培养质量。鉴于此,本文结合笔者实践教学经验围绕齐鲁工匠精神渗透战略研究,先简述齐鲁工匠精神内涵,再剖析齐鲁工匠精神培育的困境,最后提出具体的培育路径,以期对中职学校教育和地方经济有所发展
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