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“大思政”视角下汽车文化课程思政改革路径研究
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摘要:为积极响应国家提出要将思政理念融入到教育中的号召,加强中职学校课程思政改革势在必行。在实施课程思政的过程中,《汽车文化》课程作为专业必修课,具有一定的优势,将其和课程思政融合,可拓宽汽车专业与思政的交叉融合。本文首先对课程思政进行了概述,随后指出了当前《汽车文化》课程教学中存在的问题,最后结合现状提出课程思政改革的有效路径,以此培养技能与素质并重的汽车人才。
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