让德育之花在课堂绽放 ——小学语文融合德育策略

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DOI: 10.12361/2661-376X-05-07-146944

让德育之花在课堂绽放 ——小学语文融合德育策略

王爱红

江苏省南通市如东县掘港小学

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摘要：教育并不只是使学生掌握多种学科的知识，其根本目标是“育人”，使学生在学习学科的过程中养成优良的品德。在语文教学中进行德育教育，既能体现出语文学科本身的育人价值，又能与教学改革的要求相匹配，还能让学生在学科学习中培养出正确的价值观，从而成为拥有良好行为习惯和思想的人。身为一名小学语文老师，要深入挖掘这门学科所蕴涵的育人价值，认识到在将道德教育与语文教育相结合方面还存在的问题，更要主动地进行教学方法的创新，使德育教育在语文教学中得到有效地渗透，促进学生的健康发展。

关键词：

小学语文；德育；渗透；有效策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3751

年,卷(期)：2023,5(7)