浅析在幼儿园中实施绘本阅读践行主题活动的实践措施

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DOI: 10.12361/2661-376X-05-08-146977

浅析在幼儿园中实施绘本阅读践行主题活动的实践措施

张影

黑龙江省大庆市幼教中心第十三幼儿园

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摘要：主题活动可谓是幼儿园的主导课程之一。教师一般会围绕某个主题来展开师幼互动，共同探索和求知有价值的知识。目前，很多幼儿园注重开发丰富的绘本资源，借助绘本资源来开展主题活动。这不仅拓展了主题活动的发展空间，而且还给主题活动赋予了独特的色彩，能够让幼儿在参与精彩的主题活动时获得良好的发展。如今摆在幼儿园教师面前的重要教育任务，就是探索更多的幼儿园主题活动与绘本阅读相融合的实践路径，要善于利用绘本这一独特的儿童文学形式，增强主题活动的生动趣味性，为幼儿打开通往缤纷世界的大门。

关键词：

幼儿园；绘本阅读；主题活动；实践措施

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3751

年,卷(期)：2023,5(8)