基于 OBE 理念的高职会计专业“课证赛教融合” 智能人才培养模式创新研究

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DOI: 10.12361/2661-376X-05-07-147006

基于 OBE 理念的高职会计专业“课证赛教融合” 智能人才培养模式创新研究

刘晓欧

黑龙江职业学院

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摘要：目前，随着经济的稳定发展，社会对会计人才的需求越来越大，对其素质的要求也越来越高。高职院校作为国家培养技能人才的主要基地，肩负着为社会输送高素质人才的重任。会计专业是一门应用性很强的课程，它还是一门很重要的经济管理工作，它可以强化企业的经济管理，增加企业的经济效益。经济管理离不开会计，它在经济发展中发挥着很大的作用。在高职会计专业中，对教学进行改革是一种必然的发展趋势，而教学模式改革又是其中的核心内容，要想实现这一目标，就必须对教学内容、教学设备、教学方法、教学评价方式等进行变革。在高职院校中，要加强校企合作，重视实践性教育，构建“课证赛教融合”的财会专业人才培养模式，促进会计专业稳步发展。

关键词：

OBE 理念；高职会计；“课证赛教融合”；人才培养

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3751

年,卷(期)：2023,5(7)