高职院校学生诚信教育的心理学途径探究

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DOI: 10.12361/2661-376X-05-07-147014

高职院校学生诚信教育的心理学途径探究

黑龙江职业学院

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摘要：根据学生的心理特点，从认知、情感、行为等方面进行心理健康教育，从学生自身的角度出发，引导学生认识问题、解决问题，并将诚信教育融入学生的内心。高职院校作为一所专门从事技术人才培养的院校，必须加强诚信教育。本文通过分析高职学生诚信缺失现象，分析造成大学生诚信缺失的心理因素，探讨高职学生诚信缺失的对策。

关键词：

高职院校；大学生；心理诚信教育

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3751

年,卷(期)：2023,5(7)

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