“双创”视阈下体育与美育相融的现状与对策分析

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DOI: 10.12361/2661-376X-05-08-147058

“双创”视阈下体育与美育相融的现状与对策分析

程舒阳

广西建设职业技术学院

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摘要：随着国家经济和科技的快速进步，作为社会进步推动力的高职教育急需根据社会的发展趋势做出相应的改革。目前，高校体育创新创业教育作为对接行业社会的主体教育，仍存在诸多问题。为贯彻落实“十四五”职业教育规划与安排，国务院发布新修订的《民办教育促进法实施条例》旨在推动职业教育专业人才培养向着多元化迈进，通过专业教学改革、实践教学、创新创业、竞赛激励等方式协同促进人才模式培养创新。随着创新创业模式的多样革新，将体育、美育结合起来的竞赛活动，是高校教育改革的一个新思路，也是高校教学改革的一个重要切入点。推动高职院校的专业教育与创新创业教育的改革，这对高职教育为国家创新驱动发展战略提供服务，推动教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，提高人才培养质量具有十分重要的意义。

关键词：

双创融合；高职院校；体育实践创新

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3751

年,卷(期)：2023,5(8)