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核心素养导向下的初中体育家庭作业设计研究
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摘要:核心素养的培养是一项系统长期性工作,除了在校期间的课堂教学还需要优化设计家庭作业,实现家校联动,形成教育合力,提升初中体育教学的核心素养,促进学生的健康成长。如何在发挥课堂教学有效性的同时,延伸课堂教学效果,主要需要依靠家庭作业设计,本文尝试就核心素养导向下的初中体育家庭作业设计展开分析,长期发挥学生特长、培养学生兴趣爱好,使学生的身体健康水平得到提升。
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