《基础护理实操》课程思政教学实施路径研究

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DOI: 10.12361/2705-0939-05-11-147723

《基础护理实操》课程思政教学实施路径研究

云南城市建设职业学院

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摘要：目的：本论文旨在研究《基础护理实操》课程的思政教学实施路径。通过对相关文献的综述和分析，结合实际案例，探讨如何在基础护理实操课程中加强思政教育。论文旨在提供指导和建议，以确保基础护理实操课程的思政教学能更好地促进学生的思想品德和素养提升。探索创新的思政教学模式，以提供更好的思政教育效果，培养出具有良好思想品德的护理专业人才。

关键词：

基础护理实操；思政教学；实施路径；教育

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0475

年,卷(期)：2023,5(11)

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