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浅析中职师生数字素养现状与提升研究
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摘要:我国科教兴国与人才强国战略提出互联网与教育相结合的数字信息化教学课堂,中职学生信息化教育教学也逐渐进入各中职学校的课程安排中去。现如今互联网信息技术发达,各个领域广泛运用,在教育教学工作方面,数字信息技术的应用也越来普遍,越来越平常。但随着时代发展,我国愈发重视素质教育工作,传统的教学模式与教学方法已不能很好地适应我国教育事业的长远健康发展。为此,本文就从提高中职师生数字信息素养这个角度出发,对师生信息素养的现状、师生信息素养的提升策略进行分析与探究。
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