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高中语文作业的思考与探索
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摘要:高中语文作业被学生轻视、忽视,发挥不了其应有价值,并成为学生、老师头疼的问题。要提高语文教学效率,就应该改变这一情况。笔者从剖析高中语文作业的现状入手,结合新课程标准指导思想,高中生的心理特征,及笔者在教学中的探索经历,提出高中语文作业布置的四个主要原则。
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