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探究塑性成形数值模拟教学的改革与实践
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摘要:本文主要从探究塑性成形数值模拟教学的改革与实践进行阐述说明。教育部门针对本科教学的全面改革提升质量提出若干建议,为更好适应新时代下人才培养的需求,应做好教育的深化改革,提升学生素质与能力,满足经济发展的社会所需,整改专业结构,进一步发挥出教师提升教学质量主要任务。在新形势的发展下,高等教育存在诸多挑战,教育目标也会因此变得更为具体。数值模拟在机械类专业教学中占据越来越重要的位置,如何适应相关专业人才培养、满足社会所需,这是当前新工科背景下所要研究的重点。
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