“双减”政策下小学语文作业设计的实践

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DOI: 10.12361/2705-1285-05-09-148517

“双减”政策下小学语文作业设计的实践

武城县实验小学山东德州 253300

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摘要：双减政策的实施旨在减轻学生过重的学习负担，使教育回归其应有的轻松和快乐，本文以小学语文作业设计为主题，探讨在双减政策背景下如何创新语文作业，以促进学生全面素质的提升，通过多种多样的策略研究，将为小学语文作业设计提供一些建议与思考。

关键词：

"双减"政策;小学语文;作业设计;实践

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1285

年,卷(期)：2023,5(9)

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