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课程思政视域下职业院校教师育德意识与育德能力提升探究
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摘要:在当今社会环境下,职业院校的教育任务不仅仅是提供技能培训,更重要的是为学生提供全面的素质教育,其中德育教育尤为关键。本文以课程思政的视角,对职业院校教师的育德意识与育德能力进行了深入探究。通过分析育德意识与育德能力的基本内涵,从理论培训、课程思政、校园文化等多角度探索了职业院校教师育德意识与育德能力的提升路径,为提高职业院校课程思政和德育教育水平提供了借鉴参考。
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