探索中高职融通背景下思政课程的有效教学策略

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DOI: 10.12361/2705-1285-05-09-148562

探索中高职融通背景下思政课程的有效教学策略

成都工业职业技术学院马克思主义学院四川成都 610218

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摘要：中高职思政课融通是指中职和高职阶段思政课的有机整合，形成贯穿中高职学习阶段的系统课程体系。当前，面对大思政背景下中高职思政课一体化建设的要求，高校展开创新探索。但是在实践层面仍然存在着纵向贯通和横向衔接的问题。对此，从教学内容、教学方法、教学平台建设等方面入手，提出具体的创新策略，构建中高职思政课协同教育体系，全面提升中高职思政课一体化建设的质量。

关键词：

中高职衔接;思政课程;一体化教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1285

年,卷(期)：2023,5(9)

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