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新媒体视域下高校网络思政教育研究
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摘要:本文围绕新媒体时代“信息碎片化、文化多元化、媒体私有化”等特点,剖析新时代大学生的思想特点与存在的问题,进而围绕当代大学生兴趣喜好和成长环境,探究了高校网络思政教育的方式与内容。提出了注重传统文化的传承、突出科技兴国的宣传、加强社会时事的教育、优化职业素养的培养的观点,以及利用“媒体组合”开展多元教育、利用“舆情监控”开展主题教育、利用“网络红人”开展个性教育、利用“网络平台”开展自主教育的思政教育形式。可有效帮助当代大学生适应复杂多元的网络社会,促进大学生健康成长。
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