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DOI: 10.12361/2661-4995-05-02-149002

基于高校英语教学的青少年跨文化意识培养路径

冷　俭

长春光华学院

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摘要：随着我国国际地位的不断提高，青少年跨文化意识的培养和提高逐渐得到重视，这不仅是立德树人背景下英语学科的发展趋势，更契合社会对于青少年的发展要求，有利于培养出拥有开放胸怀及国际视野的青少年，更好地满足社会对于人才的国际化需求。与此同时，英语学科的特殊性决定了英语课堂成为培养学生跨文化意识的主阵地，因此，本文基于当前青少年培养跨文化意识现状和问题，结合高校英语教学实践，提出了培养青少年跨文化意识的培养路径。

关键词：

高校英语教学；跨文化意识；培养路径

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2023,5(2)