中职班级管理中班主任角色定位及工作策略研究

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DOI: 10.12361/2661-4995-05-02-149008

中职班级管理中班主任角色定位及工作策略研究

济南市工业学校

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摘要：中职班级管理是一项综合性的工作，而班主任则在其中扮演了导航者、心理护航者和文化传承者的重要角色。在这个多元而丰富的任务中，班主任需要不仅具备丰富的教育经验，更要拥有跨学科的能力，以引领学生成长。本文将深入探讨中职班级管理中班主任的角色定位和相应的工作策略，以期为中职班主任提供一些建设性的思路和实践经验。

关键词：

中职；班级管理；班主任；角色定位；工作策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2023,5(2)

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