高职语文《论语》教学中融入优秀传统文化

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2661-4995-05-03-149537

高职语文《论语》教学中融入优秀传统文化

帅成碧

湖南铁路科技职业技术学院

全文直达

引用

打印

摘要：融入优秀传统文化，是高职语文课程教学中的重要任务。传统语文教学往往只关注学生对课程内容的理解与背诵，缺少对优秀传统文化的融入，不利于学生综合素养发展。为有效培养学生的审美素养，教师要注重在教学中融入优秀传统文化，结合教学内容渗透传统文化，促进教学改革更新。基于此，本文以《论语》课程为例，深入分析高职语文教学中融入优秀传统文化的实践策略，联系传统文化讲解《论语》内容，有效提升学生学习兴趣，深化学生对《论语》的理解与欣赏。

关键词：

《论语》；语文教学；优秀传统文化；教学策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2023,5(3)