技工院校汽修专业“赛教融合”教学模式探究

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DOI: 10.12361/2661-4995-05-03-149559

技工院校汽修专业“赛教融合”教学模式探究

萍乡市高级技工学校（萍乡市工业中等专业学校）

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摘要：随着汽车工业快速发展，对汽车维修人才的需求日益增加，技工院校汽修专业也成为了培养汽修技术人才的重要基地。然而，在传统教学模式下，技工院校汽修专业教学中存在学生积极性不高、理论与实践脱节以及技能比赛与专业教学脱节等问题。为此，本文探讨“赛教融合”教学模式在技工院校汽修专业中的应用，旨在通过技能竞赛与教学内容的有效对接，提升学生的学习兴趣和实践能力，也增强该专业人才培养水平。

关键词：

技工院校；汽修专业；赛教融合；现状问题；教学模式

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2023,5(3)

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