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宝鸡红色文化融入高职思政课的路径研究——以《毛中概论》课程为例
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摘要:高职院校思政课将本土红色文化资源融入思政课,需要在正确课程观和党史观的指导下,明晰本土红色文化的概况和时代价值,树立客观、有效地对待红色文化进课堂进教材进学生头脑的正确态度。宝鸡红色文化与高职思政课具有高度相关性,传承宝鸡红色文化与高职思政课的教学目标契同、内容内涵统一、教学过程一致。为此,通过创新宝鸡红色文化资源融入思政课教学的方式方法,以新媒体技术为手段,打造红色网络课堂阵地,以宝鸡红色微电影为载体,推进“大思政课”建设。
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