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基于数字化背景的高职数控专业教学改革研究
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摘要:伴随着社会环境的改变,国家对高素质人才的需求有所上升,尤其是数控方向的技术型人才。在教育行业中高职院校发挥了不可忽视的作用,为了更好地培养数控专业的技术人才,高职院校需要抓住时代机遇,在数字化背景下积极探索教学改革措施。基于此,本文从微课以及数字化教学工厂的角度进行分析,为数控专业的教学改革提供了新的方向。
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