依托“百千万工程”构建大学生实践思政育人共同体的理论和实践探索

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DOI: 10.12361/2661-4995-05-03-149603

依托“百千万工程”构建大学生实践思政育人共同体的理论和实践探索

刘帅君

肇庆学院机械与汽车工程学院

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摘要：“百县千镇万村高质量发展工程”为构建高校、企业、社会、乡村多元主体协同的实践思政育人共同体提供了平台和契机，化解了高校“大思政”格局面临的协同育人问题、资源短缺问题、长效育人问题和体制机制问题等困境。通过加强党建引领、做好顶层设计、打造人才梯度和建立长效机制，构建更具整体性、系统性、主动性、互动性实践思政育人共同体，提升实践育人的效果，为大学生提供更广阔的实践平台和成长空间，引导学生为乡村振兴和社会进步做出积极贡献。

关键词：

“百千万工程”；实践育人；共同体；思政育人

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2023,5(3)