基于 MOOC 视域下高校艺术设计专业混合式教学模式研究与实践

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2661-4995-05-03-149604

基于 MOOC 视域下高校艺术设计专业混合式教学模式研究与实践

彭鸿坤, 宋文超

东北电力大学艺术学院

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：高校艺术设计专业课程中，构建与实践基于 MOOC 的混合式教学模式，加强课程体系的建设效果。本文是以构建及实践一种适应 MOOC 视域下的高校艺术设计专业混合式教学模式，以提高学生的综合能力和实践能力。通过研究，我们探索在艺术设计教学中融合线上学习和线下实践，为学生提供更多的学习资源和实践机会。

关键词：

MOOC；高校；艺术设计；混合式教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2023,5(3)

x