情景教学法在中职数控专业中的实践与探索

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DOI: 10.12361/2661-4995-05-03-149614

情景教学法在中职数控专业中的实践与探索

江华瑶族自治县职业中专学校

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摘要：中职数控专业培养人才模式的趋势是现代学徒制，但我国现代学徒制深受德国“双元制”，英国“现代学徒制”的影响，但是因为国情不同，我们不能生搬硬套国外的成功经验，在数控专业教学中要走出一条符合中国特色的教学方法。

关键词：

现代学徒制；情景教学法；数控

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2023,5(3)

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