基于课程思政的高校教学改革策略

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2661-4995-05-04-150088

基于课程思政的高校教学改革策略

李文亮

广西财经学院

全文直达

引用

打印

摘要：“课程思政”是强调课程教学与思政教育有效融合的理念，传统教学存在知识教育与德育教育两条线的现象，通过课程思政教育能够有效解决这一问题，促进学生专业技能与道德素养的共同发展。基于此，本文针对高校课程思政教学改革进行探究，分析了在高校中落实课程思政教育的重要价值，探索了目前高校在推进课程思政教育工作中存在的问题，并从教学理念更新、教师队伍建设、课程体系建设等视角提出了解决对策，以期为教育工作者提供参考。

关键词：

课程思政；高校；教育改革；立德树人

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2023,5(4)