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DOI: 10.12361/2661-4995-05-04-150168

高职计算机教学融入大数据技术的实践探究

任　圆

渤海船舶职业学院

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摘要：传统教学模式下的高职计算机教学已无法满足社会发展对人才的要求，高职教育在大数据时代面临着巨大的改革与创新机遇、挑战。在这样的大背景下，如何通过将大数据技术与计算机教学相融合，优化高职计算机教学方法，成为当今高职教育工作者广泛关注的话题。为了进一步提高高职计算机教学质量，本文首先对大数据技术与计算机教学相融合的重要意义进行了分析，其次，深入研究了大数据技术在高职计算机教学中的应用现状，最后，提出了大数据技术与高职计算机融合教学实践策略，旨在为相关教育工作者提供一定参考依据。

关键词：

高职；计算机教学；大数据技术；实践

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2023,5(4)