高职高专人体解剖学"1+2+N"课程考核体系的实践

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DOI: 10.12361/2661-3603-05-22-150329

高职高专人体解剖学"1+2+N"课程考核体系的实践

杨璞

郑州澍青医学高等专科学校河南郑州 450064

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摘要：摘要：高职高专人体解剖学课程一直是医学领域中的重要组成部分，它为学生提供了必要的解剖学知识，为将来的医学实践奠定了坚实的基础。高职高专人体解剖学"1+2+N"课程考核体系的实践就是与之相关的一项重要的教育改革措施，旨在提高学生的学习成绩和解剖学知识的综合能力。本文将介绍这一课程考核体系的实际操作，包括其背景、目标和实施过程，以及取得的成果和挑战。通过这一实践，我们希望为高职高专人体解剖学课程的改进和发展提供有益的经验和启示，以促进高职高专人体解剖学教育的进一步发展。

关键词：

关键词：高职高专，体解剖学"1+2+N"课程，考核体系

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-359X

年,卷(期)：2023,5(22)