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新媒体视域下中技电子商务专业融入思政教育的研究与实践
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摘要:中等职业学校的办学质量、育人质量与中职思想政治工作的好与坏有关,因此,围绕新时代中职校的办学情况,围绕老师与学生的思想情况,将“隐性”的“课程思政”融会贯通到专业课教学的各个环节,中职校亟需创新专业课教学模式。本文以电子商务专业课程为例,分析本专业课程教学融入思政教育的教学现状,并从必要性、存在的问题以及融合方式等方面探究电商专业实践“课程思政”的新路径,探索电商专业课程在新媒体视域下践行“课程思政”的育人新生态。
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